Professoras estimulam a criatividade através de atividades com massa de modelar

Foto: Assessoria de Comunicação
O início da infância, é marcado pelo aprendizado, a todo momento a criança entra em contato com novos estímulos, esses que serão fundamentais para o desenvolvimento da criatividade ao longo de toda a vida. Conforme surgem os primeiros hábitos e preferências, é importante que a escola, bem como os próprios pais, ofereçam um ambiente onde elas possam tornar-se exploradoras, a terem um olhar curioso.

Conscientes disso, as professoras Daniela Feitosa e Pollyana Isabela responsáveis pelas turmas do 2° Ano ''A e B" da Escola Dinâmica, propuseram atividades onde os alunos precisavam criar desenhos e formas usando massa de modelar explorando Linha Horizontal, Vertical, Inclinada, Curva, linhas complexas: Ondulada, Poligonal, assunto estudado anteriormente em sala de aula. O resultado foi uma série de trabalhos onde a criatividade das crianças surpreendeu as educadoras.
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O uso de massa de modelar em atividades estimula a inteligência porque faz com que a criança use sua imaginação e desenvolva sua criatividade. Quando estão trabalhando com massinhas, se concentram, prestam muita atenção em tudo, ao mesmo tempo, desenvolvem a socialização e o espírito de companheirismo e cooperação.

A massinha permite aguçar os sentidos como o tato e o olfato. Através desta brincadeira é possível descobrir novas formas, cores, combinações, possibilidades, diferentes texturas e movimentos. A modelagem também possibilita o desenvolvimento da coordenação motora fina, da criatividade e da observação. A criança ao brincar de massinha geralmente se comunica, pergunta, imagina, formula hipóteses, testa suas idéias, busca aperfeiçoar suas criações.
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Também através da massinha as crianças podem experimentar criações tridimensionais, percebendo volumes, formas, profundidade: que são conceitos e conteúdos presentes tanto na Arte quanto na Matemática.

Conteúdo da Assessoria

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